НУШ исследуем воздух и его свойства. Набор дидактических материалов к уроков >"я исследую мир\" 1-2 класс

«Последуем воздух и его свойства» — один из наборов дидактических материалов, входящих в серию «Последуем мир природы». Данный набор создан для введения ребенка в мир науки в интересной игровой форме, приобретения им опыта первых открытий в мире природы, поиска ответов на многочисленные «зачем?».Набор дидактических материалов не только заинтересует детей и учителя и станет помощником на уроках, а и будет полезен в семейных развлечениях и детских играх.Сложники набора1. Три комплекта карточек распределены по группам: «Какие бывают ветры», «Работа ветра», «Кто живет в воздухе» - всего 32 шт.2. Чек-листы до тем:• «Совместимости воздуха» - 3 шт.;• «Работа воздуха» - 3 шт.;• «Значение воздуха для живой природы» - 3 шт.3. Чек-листы к уроков созерцания и любования «Сезонные изменения в природе» - 6 шт.4. Мини-лаборатория исследователя/исследовательницы - 1 базовый комплект оборудования для проведения предложенных практических работ:• перчатки - 4 пары;• воздушный шарик - 10 шт.;• трубочка для напитков - 13 шт.;• пластиковый стакан - 6 шт.;• бумажный стакан - 4 шт.;• полиэтиленовый пакет - 2 шт.;• нити - 1 уп.;• тарелка - 1 шт.;• ложка - 1 шт.;• бумажные салфетки - 1 уп.;• теннисный м"ячик - 1 шт.;• деревянная палочка - 1 шт.;• веревка - 1 м; лента - 1 м;• скотч - 1 шт.6.7. Методические рекомендации.